Sie asphaltieren Straßen, füllen Mörtel um oder sortieren in einer Bank E-Mails. Dazu müssen die Zwölftklässler am Parsberger Gymnasium (Landkreis Neumarkt) gar nicht das Klassenzimmer verlassen. Dank VR-Brillen können sie Berufe virtuell erkunden. Das Projekt ist wohl einzigartig.
