An der Bad Kötztinger Grundschule bekommen zwei Lehrer Extra-Zeit, sich um Kinder mit Problemen zu kümmern. Den Pädagogen helfen manchmal schon einfache Tricks.
Es geht um die stillen Einzelgänger, den überdrehten „Fankerl“ oder den kleinen Streithahn mit der kurzen Zündschnur - solchen Charakteren im Unterricht angemessen zu begegnen, ist für Lehrer eine Herausforderung. Sich auch mit den Hintergründen solch sozial-emotionaler Probleme zu befassen, ist im regulären Schulalltag schwierig - in Pandemiezeiten mit seinen besonderen Unterrichtsvarianten nahezu unmöglich.
Eine Ausnahme ist da...
