Die Klasse 1b der Grundschule in Kallmünz hat gerade eine Stunde Heimat- und Sachkunde. Gegenstände sollen Werkstoffen zugeordnet werden. Emma geht an die Tafel. Sie schnappt sich ein laminiertes Blatt, auf dem ein Stuhl abgebildet ist. „Holz“ sagt sie und hängt das Blatt an die entsprechende Stelle. Als sie zu ihrem Platz zurückschlendert, umspielt ein breites Lächeln ihre Mundwinkel. Die Siebenjährige wurde mit dem Downsyndrom geboren, besucht aber die Regelschule.
In der Klasse ist sie etwas Besonderes, sagt ihre Lehrerin Sabine Ferstl: „Die Kinder merken natürlich, dass sie ein...
